Planes de Mejora

PLANES DE MEJORA

Ámbito educativo: Impulsar la acción tutorial individual y de grupo como instrumento esencial para llevar a cabo la orientación educativa y profesional, así como las diversificaciones y adaptaciones curriculares de los alumnos.
Nº	Acción	Temporalización
1	Mejorar a través de la acción tutorial las posibilidades académicas y profesionales del alumnado.
	Orientación y asesoramiento al alumnado sobre su proceso de enseñanza-aprendizaje. (charlas y reuniones colectivas e individuales)	Primer Trimestre	Segundo Trimestre	Tercer Trimestre
	Coordinación y participación en actividades del entorno y de extensión cultural. (reuniones, salidas al entorno)	Primer Trimestre	Segundo Trimestre	Tercer Trimestre
	Orientación al alumnado para su incorporación en la vida laboral, social y así potenciar sus posibilidades de promoción profesional. (reuniones, charlas y salidas a empresas del entorno)			Tercer Trimestre
	Realización de encuestas al alumnado del grado de satisfacción sobre el desarrollo de Planes Educativos y las Acciones Comunitarias. (encuestas individuales del alumnado)			Tercer Trimestre
	Orientación y asesoramiento al alumnado sobre sus posibilidades académicas y profesionales. (debates, reuniones individuales y colectivas)			Tercer Trimestre

Ámbito profesorado: Potenciar el trabajo en equipo de los profesores a través de los departamentos y la formación de equipos de ciclo y de etapa.
Nº	Acción	Temporalización
1	Crear un repositorio de materiales y actividades accesible a toda la comunidad educativa y su utilidad como herramienta de enseñanza/aprendizaje en los distintos planes educativos de manera específica.
	Crear un repositorio en Google Drive	Primer Trimestre
	Formación sobre el uso de Google Drive y herramientas de productividad asociadas	Primer Trimestre
	Creación y recopilación de recursos relevantes para los procesos de enseñanza-aprendizaje y subida de Google Drive (videos, presentaciones, documentos, cuestionarios)	Primer Trimestre	Segundo Trimestre	Tercer Trimestre

Curso tutorizado: “El desarrollo de la función directiva”.

PLANES DE MEJORA

Ámbito proceso enseñanza-aprendizaje: Hacer de la evaluación, tanto por parte del profesorado como del alumnado, un verdadero análisis de todo proceso educativo en general y de cada alumno en particular y, a su vez, hacer de la evaluación un instrumento de motivación y autoestima.
Nº	Acción	Temporalización
1	Mejorar los procedimientos de rendiciones de cuentas, hacerlos más eficaces y transparentes para mejorar la gestión de recursos y su seguimiento.
	Elaborar los documentos de seguimiento, evaluación y rendición de cuentas adecuados para su uso a nivel de centro y hacerlos disponibles a todo el claustro a través de Google Drive. (seguimiento del alumnado, tutorización, protocolos de absentismo, desarrollo de la programación didáctica, autoevaluación de la práctica docente, actividades extraescolares y complementarias…)	Primer Trimestre
	Cumplimentar y subir la perceptiva documentación a Google Drive	Primer Trimestre	Segundo Trimestre	Tercer Trimestre
	Revisión y seguimiento del Plan Anual de Centro	Primer Trimestre	Segundo Trimestre	Tercer Trimestre

Ámbito organización del centro: Mantener relaciones de colaboración y apoyo con otras instituciones tanto educativas como sociales, culturales, laborales, etc.
Nº	Acción	Temporalización
1	Mejorar la participación, colaboración e implicación del alumnado del centro.
	Creación de buzón de sugerencias.	Primer trimestre
	Elaboración de encuestas de satisfacción.			Tercer trimestre
	Inclusión de resultados y encuestas en la Memoria de Autoevaluación y Plan de Mejora.			Tercer Trimestre
2	Mejorar y ampliar las relaciones del Centro y sus secciones con las entidades de la zona.
	Elaboración de un dossier sobre el centro para presentar a las distintas entidades de la zona.	Primer Trimestre
	Reuniones informativas con entidades de la zona.	Primer Trimestre
	Reuniones de coordinación con entidades de la zona.	Primer Trimestre	Segundo Trimestre	Tercer Trimestre

Curso tutorizado: “El desarrollo de la función directiva”.

PLANES DE MEJORA

Ámbito           Procesos de liderazgo pedagógico
Nº	Acción	Temporalización
1	Optimizar la participación en las redes de aprendizaje ya existentes y crear nuevas comunidades de aprendizajes específicas para planes educativos estratégicos (idiomas, ESPA, Cultura Emprendedora, Uso Básico de las TIC)
	Elaborar informes sobre los contenidos más relevantes a nivel pedagógico de las reuniones de la Red de Aprendizaje Permanente e informar al claustro (actas e informes)	Primer Trimestre	Segundo Trimestre	Tercer Trimestre
	Establecer una comunidad de aprendizaje para el Uso Básico de Idiomas (Reuniones de coordinación)	Primer Trimestre	Segundo Trimestre	Tercer Trimestre
	Establecer una comunidad de aprendizaje para el Fomento de la Cultura Emprendedora (Reuniones de coordinación)	Primer Trimestre	Segundo Trimestre	Tercer Trimestre
2	Elaborar un Plan de Desarrollo Europeo para participar en el Programa Erasmus Plus enfocado a mejorar la metodología en el Uso Básico de las TIC, Idiomas y Fomento de la Cultura Emprendedora con el fin de actualizar y aumentar la oferta educativa del Centro y la Formación del Profesorado.
	Participar en sesiones formativas del CEP sobre Erasmus+	Primer Trimestre
	Reunión con responsables de Erasmus + en CEP y Delegación.	Primer Trimestre
	Elaborar un Plan de Desarrollo Europeo (documentación e informes recopilados)		Segundo Trimestre	Tercer Trimestre
	Diseñar borrador de proyecto KA1 o KA2 (documentación recopilada, SEPIE e informes)		Segundo Trimestre	Tercer Trimestre
	Registrarse en Plataforma EPALE (documentación)		Segundo Trimestre

Ámbito    Proceso relacionado con la gestión y funcionamiento del centro
Nº	Acción	Temporalización
1	Mejorar la gestión administrativa y económica de las distintas secciones, especialmente en lo relacionado con Séneca.
	Creación de un grupo de trabajo sobre Gestión de Séneca (manuales, ponencia externa, sesiones de trabajo)		Segundo Trimestre	Tercer Trimestre
	Creación y recopilación de recursos relevantes como por ejemplo “manuales de utilización de Séneca” en Google Drive. (videos, presentaciones, documentos)	Primer Trimestre	Segundo Trimestre	Tercer Trimestre

Curso tutorizado:  “El desarrollo de la función directiva”.